Формирование положительной мотивации через применение активных форм и методов обучения иностранному языку

Региональный методический семинар учителей иностранных языков «Формирование положительной мотивации через применение активных форм и методов обучения иностранному языку» состоялся 22 апреля 2026 года в стенах Брянского института повышения квалификации работников образования.

В мероприятии приняли участие педагоги из школ и гимназий города и области, а также молодые специалисты, поделившиеся своим опытом и инновационными подходами.

Цели семинара

  • Обсудить актуальные вопросы повышения мотивации учащихся на уроках иностранного языка.
  • Познакомить участников с эффективными активными формами и методами обучения.
  • Способствовать обмену опытом между педагогами образовательных организаций Брянской области.
  • Поддержать молодых учителей, предоставив им площадку для презентации собственных наработок.

Семинар открылся приветственным словом старшего преподавателя кафедры гуманитарного образования ГАУ ДПО БИПРО Дачковской Марии Вячеславовны, которая обратила внимание на особую важность мотивации в процессе изучения иностранных языков, на ведущую роль учителя как наставника, способного вдохновить учеников на новые достижения. В настоящее время формирование познавательной мотивации необходимо, так как это придает деятельности учащихся особый личностный смысл, благодаря чему изучение учебного предмета приобретает для него самостоятельную ценность. В основе познавательной мотивации лежит бескорыстная жажда познания, неудержимое стремление познать все новое и новое. При такой мотивации учащийся с большой легкостью справляется с трудностями и именно ее  особенно сложно формировать у современного ученика.

Молодые педагоги города Брянска представили серию мастер-классов, каждый из которых был посвящён отдельному аспекту активного мотивирующего обучения:

  • «Коммуникативная методика в изучении иностранного языка» — автор Никонов Денис Олегович, учитель английского языка высшей категории МБОУ СОШ №;72 г. Брянска, к.ф.н.. На его мастер-классе участники познакомились с приёмами, позволяющими сделать урок максимально приближенным к реальному общению, развивать у школьников навыки активного говорения и аудирования в игровых и диалоговых ситуациях.
  • «Лексический способ обучения иностранному языку» — автор Красноштанова Мария Алексеевна, учитель английского языка высшей категории МБОУ СОШ №36 им Юдина Г.Л. г. Брянска. На мастер-классе Марии Алексеевны были рассмотрены современные приемы формирования активного словарного запаса, использование ассоциаций, мнемотехник и тематических блоков для быстрого запоминания лексики.
  • «Геймификация на уроке иностранного языка» — автор Фокина Виктория Вадимовна, учитель английского языка высшей категории МБОУ Брянский городской лицей №27 им. Героя Советского Союза И.Е. Кустова. Здесь педагоги узнали, как игровые механики (квесты, баллы, рейтинги) повышают вовлечённость и интерес учащихся, делают процесс обучения более динамичным и результативным.
  • «Креолизованные тексты. Комиксы» — автор Крисанова Ольга Алексеевна, учитель английского языка первой категории МБОУ СОШ №42 г. Брянска. Ольга Алексеевна особое внимание уделила использованию визуальных и текстовых материалов (комиксов, инфографики, мемов) для развития навыков чтения, интерпретации и творческого мышления на иностранном языке.

В завершение семинара состоялось обсуждение представленных методик, обмен мнениями и опытом. Участники отметили высокий уровень организации, практическую ценность мастер-классов и актуальность темы мотивации в современных условиях образования.

Семинар стал значимым событием в профессиональном сообществе учителей иностранных языков, способствовал развитию педагогического мастерства и внедрению современных образовательных технологий в практику школ региона.