11 марта на базе МБДОУ детский сад комбинированного вида № 115 «Ладушки» г. Брянска прошел областной практический семинар в рамках реализации дорожной карты программы просвещения родителей «Развитие мелкой моторики детей посредством использования дидактических пособий».
Мероприятие было организовано в форме интерактивного мастер-класса, предназначенного специально для родителей дошкольников.
Цель семинара заключалась в повышении уровня информированности родителей относительно важности развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста, особенно у тех, кто нуждается в дополнительной поддержке в речевом развитии (дети с тяжелыми нарушениями речи). Участниками мероприятия стали воспитатели специализированных компенсирующих групп, квалифицированные учителя-логопеды и профессиональный педагог-психолог.
Программа семинара включала ознакомление с фундаментальными аспектами теории, касающейся физиологии и психологии процесса формирования тонкой координации движений пальцев рук у детей. Участники получили подробную информацию о значимости мелкой моторики для общего интеллектуального и эмоционального развития ребенка, включая связь между развитием руки и формированием речевых навыков.
Особое внимание уделялось практической части семинара. Специалисты продемонстрировали родителям эффективные методики и упражнения, направленные на стимуляцию и развитие мелкой моторики. Были представлены разнообразные виды дидактических материалов и игрушек, способствующих улучшению двигательной активности пальчиков малышей. Родители смогли лично попробовать предложенные техники и задать интересующие вопросы специалистам непосредственно на месте.
Семинар позволил участникам не только глубже разобраться в научных аспектах проблемы, но и обрести уверенность в применении полученных знаний в повседневной практике воспитания детей дома. Это мероприятие стало частью комплексной стратегии, направленной на повышение качества образовательного процесса и создание условий для полноценного развития каждого ребенка, независимо от особенностей его здоровья и индивидуальных потребностей.



