Обучение руководителей образовательных учреждений и их заместителей

Современный мир стремительно меняется, меняется темп нашей жизни, появляются новые идеи, и мы, педагоги, не можем не реагировать на эти изменения, поэтому повышение квалификации педагогов становится особенно актуальным. Образовательная система должна быть готова к переменам, и педагоги, которые постоянно повышают свою квалификацию, имеют возможность ознакомиться с новыми методиками и подходами к обучению, с новыми технологиями и инструментами, что помогает быть в курсе последних достижений, эффективно применять их в своей работе.

С 09 по 16 февраля на базе Брянского института повышения квалификации (ГАУ ДПО «БИПКРО») проходило обучение руководителей образовательных учреждений и их заместителей по дополнительной профессиональной программе «Управление качеством образования в общеобразовательной организации: современные подходы и инструменты»

Главная задача курсов – способствовать росту повышение мотивации к личностному, профессиональному развитию педагога, к увеличению эффективности педагогического взаимодействия с различными категориями обучающихся.
На курсах была создана деловая и в то же время душевная атмосфера, сразу располагающая к сотрудничеству и продуктивному профессиональному общению. Каждый день курсов преподносил что-то новое, интересное.

Преподаватели – настоящие профессионалы. Их фамилии и имена: Левая Н.В., Лупоядов В.Н., Архипов А.В., Рубцов Д.А., Малькина  О.В., Матюшкова Е.А., Захарова М.В.

И преподаватели и руководитель курсов продемонстрировали не сухую подачу материала или констатацию научных фактов, а организовали живой диалог с аудиторией, что позволило слушателям активно вступить в диалог по актуальным вопросам воспитания и образования, задать интересующие вопросы и поделиться опытом своей работы.

Курсы богаты своим содержанием, новизной, формами работы. Слушатели получили знания, усовершенствовали компетенции, необходимые в повседневной работе.
«Если не повышаются знания учителя, то ученики будут обречены на скупые следования учебникам, у ребенка пропадет охота к знаниям. И если учитель всегда откровенен со своими учениками, вкладывает страсть в дело воспитания своих учеников, то его воспитанники всегда отзовутся и поймут его», — Сухомлинский В.А.

В первый день занятий перед слушателями выступила руководитель курсов Левая Н.В. Познакомила с планом занятий, определила цель курсов, раскрыла актуальные вопросы  государственной политики в области обучения и воспитания.
Итогом курсов стала практическая работа, в процессе которой руководители предоставили опыт работы своего ОУ по заявленным темам.

Интересными и содержательными были выступления руководителей.

Слушатели курсов получили много полезного материала, нужного современному руководителю.
Многие вопросы в нашей профессиональной деятельности представляют проблему и  требуют особого внимания и поиска эффективных решений, так как педагогика играет ключевую роль в развитии и воспитании нового поколения. Коллеги поднимали вопрос и делились опытом работы применения образовательных технологий, говоря о важности именно современных технологий, то есть педагог должен понимать концептуальные идеи и условия работы с технологиями, чтобы достичь ожидаемого эффекта, говорили, что важно учить тому, с чем ребенок пойдет в жизнь. Нельзя допустить, чтобы отдельные  школьники не получили достаточного образования в области информационных технологий, что может ограничить их возможности в будущем.

Поднимался вопрос, что некоторые педагоги, особенно старшего поколения, могут испытывать трудности с внедрением новых технологий из-за недостатка навыков работы с ними или из-за консервативных взглядов на процесс обучения, поэтому вопрос повышения квалификации для таких педагогов должен быть злободневным. И это ясно понимали руководители ОУ и преподаватели курсов.
Говорили и о повышении уровня мотивации у учащихся, так как это может быть вызвано низким уровнем самооценки, неудачами в прошлом, невозможностью увидеть практическую пользу от изучаемого материала.
В рамках решения проблемы руководители ОУ делились опытом работы и в этом направлении.
Говорилось и о реализации инклюзивного подхода к обучению детей с ограниченными возможностями здоровья, где педагоги должны обладать необходимыми дополнительными знаниями и навыками для работы с такими учениками.

Курсы, программу которых разработала проректор Захарова М.В. и руководителем которых являлась Левая Н.В., представляли достаточно много интересного и доступного методического материала, которым можно воспользоваться в своей профессиональной деятельности.
Интересно была построена схема проведения курсов, была предоставлена возможность просматривать видео, презентации, что важно для наполнения опыта с точки зрения практики.

Доступность изложения лекций не только в содержательном плане, но и живой диалог с аудиторией, общая деловая, уважительная душевная атмосфера, интересные формы работы, выступления специалистов разного уровня, неравнодушие организаторов курсов к проблемам обучения в ОУ, возможность пообщаться с коллегами из регионов позволили создать непринужденную, доброжелательную обстановку по обмену опытом под управлением преподавателей курсов, расположить к сотрудничеству, продуктивному профессиональному общению.

Выражаем благодарность Ректору Матюхиной П.В., проректору Захаровой М.В., руководителю курсов Левой Н.В., преподавателям курсов за плодотворное сотрудничество в подготовке высококвалифицированных кадров, за предоставление возможности получить профессионально значимые знания и навыки через использование широкого спектра современных образовательных и информационных технологий.

Мы благодарим за высокопрофессиональный подход и качественную подачу материала, а также за постоянную готовность помочь. Спасибо сердечное всем !!!

 

                      С огромным уважением и благодарностью

ГБОУ «Стародубский казачий кадетский корпус»

Мелехова А.В. и Семеко В.