Завершились курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Актуальные вопросы реализации ФГОС дошкольного образования. Просвещение родителей – одно из важных направлений повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса в ДОУ» для педагогических работников ДОО города Брянска.
Обучение стало ценным опытом для всех участников, способствовало профессиональному росту и обмену передовыми педагогическими практиками.
Основной целью курсов стало совершенствование профессиональных компетенций педагогов в контексте реализации ФГОС ДО, а также повышение эффективности работы с родителями (законными представителями) воспитанников.
Программа курсов охватила широкий спектр актуальных вопросов, необходимых для успешной работы современного педагога. Основное внимание было уделено просвещению родителей (законных представителей) как ключевому фактору повышения качества дошкольного образования.
В рамках обучения педагоги изучили:
- Особенности организации образовательной деятельности в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
- Принципы планирования образовательной деятельности, учитывающие ФГОС ДО и региональные особенности.
- Методы и формы просвещения родителей (законных представителей) детей раннего и дошкольного возрастов.
- Актуальные вопросы реализации ФГОС и ФОП дошкольного образования.
Для закрепления теоретических знаний и приобретения практических навыков были организованы две стажировки по темам: «Взаимодействие с семьями детей по реализации образовательной программы ДО» на базе МБДОУ детский сад №141 «Жемчужинка» г. Брянска и «Современные образовательные технологии в дошкольном образовании при формировании естественно-научных представлений у детей дошкольного возраста» на базе МБДОУ детский сад №155 «Светлячок» г. Брянска.
В ходе стажировок были представлены следующие мероприятия:
- «Современные векторы просветительской работы с родителями в 2025-2026 гг.: от информирования к осознанному партнерству» — старший воспитатель Глазко Э.Ю.;
- Занятие в подготовительной к школе группе по ознакомлению с художественной литературой «Неоконченная история…» — воспитатель Перчак С.И.;
- Музыкальное развивающее занятие в первой младшей группе «Родитель и ребенок: музыкальные открытия» — музыкальный руководитель Козлова Ю.В.;
- Совместная проектная деятельность в старшей группе «Природа нашей Родины» — воспитатель Козлова Е.И.;
- Мастер-класс «Реклама и просветительское мероприятие для родителей» — воспитатель Алешкина Л.Л.;
- Мастер-класс «Как интересно поощрить ребенка за достижения» — воспитатель Субботина О.О.;
- Тренинг «Родительское выгорание» — педагог-психолог Ильюшина А.С.;
- Подкаст «Встреча с интересными людьми» — воспитатель Сафронова М.В.;
- Подкаст «Педагогическая перемена» — воспитатель Жорова В.Н.;
- Формирование естественно-научных представлений у детей дошкольного возраста в соответствии ФГОС ДО — Борисова Е.П., старший воспитатель;
- Занятие в старшей группе «От лимона до лимонада» — Марченкова М.В., воспитатель;
- Формирование естественно-научных представлений у детей старшего дошкольного возраста через проектную деятельность и создания естественно-научной развивающей среды — Свиридова И.В., воспитатель;
- Экскурсия по ДОУ:
- Музей «Дорожим мы стариной». «Технология музейной педагогики в ДОУ» — Хлюпина Н.А. – педагог – психолог;
- Организация предметно-развивающей среды в группах;
- Мастер-класс «Современные образовательные технологии. Как трудное сделать легким и интересным» — Соколова Н.Ю., учитель-логопед;
«Организация экспериментальной деятельности в ДОУ в рамках проведения сенсорной недели» — Ульянова М.М., воспитатель;
- «Обзор практико-ориентированных образовательных технологий. Принципы отбора образовательных технологий при формировании естественно-научных представлений у детей дошкольного возраста» — Борисова Е.П., старший воспитатель.
Стажировочные дни превратились в уникальную возможность усвоить обширный опыт коллег. Представленные мероприятия продемонстрировали высокий уровень профессионализма педагогических работников, их творческий подход к работе и стремление к постоянному совершенствованию. Обмен опытом и знакомство с инновационными технологиями, несомненно, будут способствовать повышению качества образовательного процесса и развитию дошкольного образования в целом. Курсы повышения квалификации стали эффективной площадкой для профессионального роста воспитателей и музыкальных руководителей.
Педагоги высоко оценили уровень организации курсовой подготовки и отметили актуальность и практическую значимость полученных знаний и навыков.
Выражаем благодарность всем педагогам и лекторам за активное участие в данных курсах!
