Конференция «В единстве народов — сила России: образовательные траектории»

18 февраля 2026 года в Брянском институте повышения квалификации работников образования состоялась значимая конференция, приуроченная к Году единства народов России. Мероприятие объединило более 90 педагогов со всей Брянской области.

Конференция началась с приветственного слова участникам конференции ректора ГАУ ДПО БИПКРО, кандидат педагогических наук, доцент Матюхиной Полины Валерьевны. Затем состоялось награждение победителей и призеров конкурсов эссе по финансовой грамотности «День рубля» и «День финансиста» дипломы вручали Полина Валерьевна и заведующая региональным центром финансовой грамотности Будаева Юлиана Владимировна.

На пленарном заседании выступили:

  • Лупоядов Виктор Николаевич, проректор по научно-методической и информационно-аналитической работе ГАУ ДПО «БИПКРО», кандидат исторических наук.
  • Манаенкова Людмила Владимировна, директор МАОУ ДСОШ № 5 г. Дятьково
  • Боханова Ольга Ивановна, учитель биологии и географии МБОУ»Гимназия №1 Брянского района

Были рассмотрены вопросы:

  • Ценности единства народов России в современном образовательном процессе: методические ориентиры в рамках Года единства народов России;
  • Социализация и адаптация детей из цыганских семей в школьном пространстве;
  • Роль школьного музея в сохранении культурного наследия России.

Затем особое внимание участников конференции привлекло заседание двух секций:

 Секция 1 «Ценности единства народов России в современном образовательном процессе»

Модератор секции: Лупоядов Виктор Николаевич, проректор по научно-методической и информационно-аналитической работе ГАУ ДПО «БИПКРО», к.и.н., доцент

Секция № 2 «Формирование ценностей единства народов России в рамках федеральной образовательной программы дошкольного образования по направлениям развития».  Модератором секции выступила Ковалева Виктория Викторовна, старший преподаватель центра дошкольного и начального образования.

На секции «Ценности единства народов России в современном образовательном процессе» вызвали особый интерес выступления:

Лупоядова В.Н, кандидата исторических наук ГАУ ДПО «БИПКРО» Селезневой Л.Е., учителя истории МБОУ-гимназия №1 имени Ю.А. Гагарина. г. Клинцы, Лось Роман Андреевич, учителя МБОУ СОШ № 60 г. Брянска Лось Романа Андреевича, учителя иностранного языка МБОУ «Гимназия №1 Брянского района Сиян Светланы Андреевны.

Были содержательно глубоко рассмотрены вопросы:

— Духовно-нравственные ценности народов России

-Историческая память как отражение национальных ценностей»

-Единство народов России в оказании волонтерской помощи

-Роль школьных клубов дипломатии в сохранении нравственно-культурных ценностей России и укреплении международного сотрудничества с дружественными странами

Особое внимание привлекла и секция «Формирование ценностей единства народов России в рамках федеральной образовательной программы дошкольного образования по направлениям развития».   Под вдохновляющим девизом «Год единства народов России и Год дошкольного образования: единство начинается с детства» она представила выставку «Единство народов России». Гости смогли увидеть:

— куклы в национальных костюмах народов России;

— папки‑передвижки, раскрывающие культурное многообразие страны.

Активное участие в работе секции приняла команда из города Клинцы, в состав которой вошли:

— Галина Анатольевна Ушакова (ведущий специалист отдела образования КГА);

— Светлана Васильевна Кабанова (заведующий МБДОУ — детский сад № 22 «Солнышко»);

— Ирина Вячеславовна Разумеева (старший воспитатель МБДОУ — детский сад № 22 «Солнышко»);

— Галина Петровна Повесма (воспитатель дополнительного образования МБДОУ — детский сад № 22 «Солнышко»);

— Татьяна Евгеньевна Базылева (воспитатель МБДОУ — детский сад № 22 «Солнышко»);

— Дарья Александровна Лукьяненко (воспитатель МБДОУ — детский сад №22 «Солнышко»).

Педагоги представили опыт работы детского сада №22 «Солнышко» в рамках участия во Всероссийском сетевом сообществе «Живые письма для дошкольников» (куратор — Саткеева Жанара).

Затем участники разделились на три команды и включились в образовательный триатлон «Воспитатель — хранитель традиций в детских сердцах». В ходе мероприятия педагоги:

— создали уникальные «Соты‑самоцветы»;

— изготовили авторские платочки;

— разработали креативные тарелочки, отражающие особенности Брянского региона.

Эти творческие работы в ближайшее время отправятся в путешествие по всей стране в рамках проекта «Живые письма дошкольников».

Также участие в работе секции приняла команда из МАДОУ Детский сад «Аленушка» города Жуковка. Ильичева Эльвира Владимировна, старший воспитатель, подняла важную проблему воспитания подрастающего поколения в условиях многонациональной среды. Были представлены методы и подходы, направленные на формирование у детей уважительного отношения к культурным традициям разных народов России. Приведены яркие примеры практической работы, иллюстрирующие успешные результаты.

Сальникова Людмила Сергеевна, воспитатель, проводила мастер – класс по музейной педагогике и системному подходу в поликультурном развитии детей дошкольного возраста.

Шаморова Татьяна Николаевна, воспитатель, проводила мастер – класс по теме «Аленушкина шкатулка» как средство формирования у дошкольников основ духовно — нравственных качеств в народных подвижных играх».

Не менее значимой частью программы стали творческие выступления детей и молодёжи из гимназии №1 Брянского района. Они показали, что традиции живут и развиваются: юные участники подготовили «посиделки в старорусском стиле», где в доступной и музыкально-театрализованной форме были воссозданы бытовые обычаи, игры, песни. Эта часть программы произвела на слушателей особое впечатление — искренностью, искромётной энергетикой и ясным подтверждением того, что культурная преемственность обеспечивается именно через вовлечение и воспитание молодого поколения. Многие отмечали, что выступления детей стали эмоциональным центром встречи и напомнили о главной миссии подобных форумов: не только обсуждать сохранение традиций, но и действительно передавать их дальше.

Отдельно стоит упомянуть тёплую атмосферу общения: паузы между сессиями и неформальные площадки для диалога способствовали установлению профессиональных и дружественных контактов. Участники отмечали, что формат конференции — сочетание академической части и культурно-просветительской программы — помог стать не просто слушателями, но активными участниками процесса обмена опытом. Многие уезжали с новыми идеями, контактами и ощущением, что подобные встречи нужны и востребованы.

По итогам конференции было подчеркнуто, что мероприятия, посвящённые Году народов России, имеют не только символическое, но и реальное значение: они укрепляют межкультурный диалог, стимулируют развитие прикладных проектов по сохранению языков и ремёсел, способствуют созданию платформ для сотрудничества между регионами и организациями. Участники выразили готовность к дальнейшему взаимодействию — как в рамках исследовательских и образовательных программ, так и в практических проектах, направленных на сохранение и популяризацию культурного наследия.

Таким образом, конференция стала успешной площадкой для обмена знаниями, налаживания партнёрств и укрепления культурной идентичности. Она ещё раз показала — через совместную работу, уважение и внимание к традициям разных народов возможно не только сохранять богатое культурное наследие России, но и вдохновлять новое поколение на его живое продолжение.