Виртуальный методический кабинет

Пленарное заседание

О реализации Целевой модели наставничества

О результатах самодиагностики в Брянской области

Секция 1

Использование ресурсов медиацентра школы в учебно-воспитательной работе

Эффективность применения современного оборудования в учебном процессе

Школьный климат как фактор повышения качества образования в современной школе

Секция 2

Актуальные проблемы здоровьесбережения обучающихся

Формирование осознанного отношения к выбору профессии

Растим патриотов России

Пленарное заседание

От проекта «500+» к пилотному проекту

Оценка профессиональных компетенций

Эффективное управление

Инновационные процессы

Секция 1

Профилактика неуспешности

Секция 2

Критериально-уровневый подход к оценке

Современные подходы к оцениванию

Эффективная оценочная деятельность

Секция 3

Результат исследования ВСОКО

Видео 1

Видео 2

Конференция по презентации центров «Точки роста», «IT-куб», технопарка «Кванториум»

Мир твоих возможностей ОГМА

Мобильный технопарк «Кванториум»

Точка роста как ресурс формирования функциональной грамотности

Формула успеха ЦТО

Школьный Кванториум для развития технологического образования

Пленарная часть

Интеграция общего и дополнительного образования

Механизмы вовлечения обучающихся в активную исследовательскую деятельность

ЦТО ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА

Семинар

Деятельность школьного центра

Медицинский Сеченовский предуниверсарий

Точка роста как ресурс формирования функциональной грамотности

Центр образования естественнонаучной и технологической направленностей

Реализация ФГОС в гимназии г.Новозыбкова

Игровой мир финансовой грамотности. Из опыта работы МБОУ Жуковской СОШ №2

Информационные ресурсы. Профсоюза

Методическая служба школы. Из опыта работы МБОУ Перспектива

Приёмы мнемотехники на уроках истории и обществознания. Из опыта работы ДЯТЬКОВИЧСКАЯ ООШ

Система методической работы в Жуковском муниципальном округе в становлении профессиональной деятельности педагога

Управление развитием профессиональной компетентности учителей МБОУ — СОШ №7 г.Клинцы

Формирование читательской грамотности

Видео

Приемы читательской грамотности

Использование оборудования по физике

Научное общество гимназиста г.Новозыбков

Управление роботами

Использование цифровой лаборатории Releon Lite

Сборка и программирование робота

Новозыбковский район

Жуковский муниципальный округ

город Сельцо

Злынковский район

г Клинцы

Рогнединский район

Карачевсчкий район

Мглинский район

Навлинский район

Стародубский муниципальный округ

Погарский район

город Клинцы

Дубровский район

ВСОКО_моделирование и недостатки. Лукутина НА

Представление

Диагностическая работа Технология

Визитная карточка Лебедевой Н.И.

Роль овощей

урок Роль овощей

Статьи в журнале

https://vk.com/video-201039966_456239151

Роль наставника в профессиональном становлении молодого педагога

Реализация Целевой модели наставничества в МБОУ Жуковской СОШ №2 им. Е.П.Новикова. Из опыта работы куратора

Наставничество как форма персонифицированной помощи молодым педагогам. Из опыта работы наставника

Программа наставничества Молодой педагог

Реализация Целевой модели наставничества

https://vk.com/video-201039966_456239112

https://vk.com/video-201039966_456239113

НАСТАВНИЧЕСТВО

Областные конкурсы исследовательских работ

Проект Дорожной карту по наставничеству

ПРОЕКТ ПОЛОЖЕНИЯ О НАСТАВНИЧЕСТВЕ ВО ДВОРЦЕ

СОЗДАНИЕ СИСТЕМЫ РАБОТЫ В ГАУДО ЦТТ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ЦЕЛЕВОЙ МОДЕЛИ НАСТАВНИЧЕСТВА

ГБОУ «Брянская областная школа-интернат имени Героя России А.А.Титова»

Достижение успешности в преодолении низких образовательных результатов обучающихся (обмен опытом)

Дубровская СОШ №1 им.генерал-майора Никитина И.С.

МБОУ «Новоромановская СОШ»

МБОУ ПСОШ Брасовского района

МБОУ СОШ с.Лутна

МБОУ Вельяминовская СОШ им. Л.С.Филина — вебинар

Опыт ВСОКО

Организация взаимообучения в муниципалитете по вопросам реализации Целевой модели наставничества

Организация целевой модели наставничества «учитель – переподготовленный учитель»

Профессиональное становление молодого педагога

Целевая модель наставничества

Ссылка на запись онлайн-семинара для учителей начальных классов: https://youtu.be/IN8im8Q91Vk 

Ссылка на запись онлайн-семинара для учителей математики: https://youtu.be/cfsOOS7Gv-A 

Цифровые образовательные ресурсы в структуре рабочей программы Начальные классы

О реализации системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров

О ходе реализации мероприятий в рамках основных направлений

развития конкурсного движения

Волонтерская деятельность

Образцы документов

Реализация Целевой модели наставничества

Мастер – класс. От улитки до галактики

Пример задания на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся

Семинар. Успешные технологии и инструменты по формированию функциональной грамотности обучающихся в урочной деятельности

Формирование функциональной грамотности на уроках химии

Формирование функциональной грамотности обучающихся в урочной деятельности

Формирование читательской грамотности в начальной школе.

Применение интерактивных методов и приемов в воспитательной работе

Химия для жизни

Химия серебра

Семинар. Модели формирования функциональной грамотности обучающихся во внеурочной деятельности

Языковое многообразие народов России в научной и художественной литературе

Русский родной Содержание работы

Организация и проведение серии cеминаров-совещаний

Внеурочные занятия и их роль в повышении интереса к родным языкам

Лингвокультурологический анализ текста на основе краеведческого материала

Формирование личностных результатов обучающихся в рамках изучения предмета «Русский родной язык» на основе культурного наследия Д.С.Лихачева

Видео. Аналитический обзор ЭОР

Видео. ИКТ и ЭОР

ИКТ и ЭОР

Использование платформ Pruffme

Использование ЦОС при подготовке к ГИА по истории и общ-ю

Использование ЦОС при подготовке к итоговой аттестации

Видео. Особенности работы на сайте ФИПИ

Особенности работы на сайте ФИПИ

Видео. Построение ЦОС

Видео. ЭОС для подготовки к ГИА

Видео. ЭОС и дистанционная система обучения

ЭОС и дистанционная система обучения

ЭОС и ИКТ-компетенции

Реализация целевой модели наставничества в форме «ученик-ученик

Ученик в условиях адаптации

Ученик-ученик

Наставничество Пресс-центр

Информация к презентации

Реализация модели наставничества в работе Пресс-центра

Видео. На Брянщине реализуется региональный проект Молодёжные медиаресурсы

Алгоритм работы ОО

Антирисковые программы

Концепция развития

Семинар ФИОКО

Среднесрочная программа развития

Использование результатов всероссийских проверочных работ как путь к успеху ученика

Презентация ВПР

Описание презентации

Оценка заданий ВПР по русскому языку

Оценка заданий ВПР по русскому языку

Оценка заданий ВПР

Система повторения изученного материала

Система повторения изученного материала

Система повторения изученного материала

Анализ результатов итоговых контрольных работ по химии и биологии 2021

Как подготовиться к ОГЭ по химии 2022

Преодоление рисков учебной неуспешности

Разработка концептуальных документов критерии и показатели

Реализация формы наставничества Ученик-ученик

Целевая модель наставничества

Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка и при подготовке к ЕГЭ

Формирование функциональной грамотности обучающихся (по итогам ВПР)

Формирование функциональной грамотности обучающихся при подготовке к ГИА в 9 классе

Формирование функциональной грамотности

Модели безопасного поведения детей в транспортной среде

Национальный проект Безопасные и качественные дороги

Нормативно-правовые основы работы классного руководителя

ВСОКО как управленческий ресурс

Видео. ВСОКО как условие объективности и качества результатов по ВПР

Видео. ВСОКО

Видео. Организационно-методическое сопровождение ВСОКО

Оценка рисков образовательной организации

Презентация. Оценка рисков образовательной организации

МБОУ Вельяминовская СОШ им. Л.С.Филина

Фестиваль 500+

Приложение

Управленческий кейс СОШ

Видео. Работа по ФГ на момент 20.10.21

Ссылки на ресурсы по ФГ

ФГ и качество образования_текст к слайдам

Презентация_ФГ 20.10.21_Лукутина НА

Из опыта работы директора школы

Видео. Муниципальная практика Брянский район В.Ю.Пищулина