С 6 по 9 апреля 2022 г классные руководители школ Погарского района проходили обучение на курсах повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Стратегии развития воспитания и социализации в образовательных организациях», организованных благодаря ГАУ ДПО «Брянский институт повышения квалификации работников образования» и управлению образования администрации Погарского района.
В первые два дня занятий с руководителем курсов Коваленко Николаем Степановичем, заведующим центром гражданско-правового образования ГАУ ДПО «Брянский институт повышения квалификации работников образования», педагоги получили теоретические знания, касающиеся вопросов социализации учащихся в образовательных организациях, познакомились с методикой организации проектной деятельности в классе/школе.
Не менее интересной и полезной была встреча классных руководителей с Петровской Олесей Михайловной, директором МАОУ «Речицкая СОШ» Почепского района Брянской области, которая поделилась опытом работы своей школы по социализации учащихся. Олеся Михайловна провела тренинговое занятие, давшее возможность каждому педагогу мыслями вернуться на несколько минут в свою школьную жизнь, чтобы вспомнить три самых неприятных события и три самых ярких, интересных. Вывод после проведения тренинга очевиден: добрая память остается о том педагоге, с которым связаны радостные минуты общения, который помогал в решении личностных проблем, в выборе жизненного пути, был интересной личностью. Чаще всего – это классный руководитель. В качестве практического занятия было составление рабочей программы воспитания класса.
Педагоги, за время пандемии, привыкшие к разного рода дистанционным программам обучения (и чего греха таить – зачастую носящим формальный характер) были очень рады возможности живого общения (причём, «живое» здесь не стоит воспринимать только как антоним «дистанционному»!): активно задавали вопросы лекторам как по теме курсов, так и по многим другим темам, касающимся организации воспитательного процесса в классе и в школе. Словом – работа кипела, отчего время занятий пролетало незаметно.
Подводя итоги перед вручением удостоверений, практически каждый присутствующий в зале классный руководитель отметил не только важность, полезность, интересность материала, но и то, как он был представлен: живым, доступным языком.
Миссия классного руководителя сегодня трудная, но очень важная. Классный руководитель ближе всех стоит к ребенку в педагогическом коллективе школы и от него во многом зависит качество процесса воспитания и индивидуального становления и развития личности ребенка в период его школьного образования, а также формирование социальных отношений между учащимися.
Ш.А. Амонашвили писал: «Надо видеть себя в детях, чтобы помочь им стать взрослыми, надо принимать их как повторение своего детства, чтобы совершенствоваться самому, надо, наконец, жить жизнью детей, чтобы быть гуманным педагогом».
Хочется пожелать себе и своим коллегам классным руководителям нести свою миссию не как тяжкий крест, возложенный на их плечи руководством школы, а воспринимать её как образ жизни.
Л.В.Хмельницкая,
классный руководитель 11 класса
МБОУ Гетуновская СОШ Погарского района
