30 марта 2022 года ректор ГАУ ДПО «БИПКРО», к.п.н., доцент П.В. Матюхина, проректор по учебно-методической и проектной деятельности, к.б.н. М.В. Захарова, зав.кафедрой педагогики и психологии им. проф. В.Д. Симоненко, к.пс.н. Е.А. Матюшкова приняли участие в работе круглого стола «Управление психологической безопасностью образовательной среды учреждений профессионального образования» в рамках программы Дней науки в БГУ на факультете педагогики и психологии.
В работе круглого стола приняли участие директора, заместители директоров по воспитательной и учебно-воспитательной работе, педагоги-психологи колледжей и техникумов г.Брянска и Брянской области («Брянский профессионально-педагогический колледж», «Брянский строительно-технологический техникум имени Л.Я. Кучеева», «Суражский профессионально-педагогический колледж им. А.С. Пушкина», «Новозыбковский профессионально-педагогический колледж», «Трубчевский профессионально-педагогический колледж», «Кировский индустриально-педагогический колледж им. А.П. Чурилина», «Клинцовский индустриально-педагогический колледж», а также преподаватели кафедры общей и профессиональной психологии, студенты факультета педагогики и психологии.
С приветственным словом к участникам обратились: Карбанович О. В. — начальник учебно-методического управления БГУ им. Петровского, к.п.н., доцент, Тарико П. В. — начальник управления по безопасности, мобилизационной работе и общим вопросам БГУ им. Петровского, к.и.н, доцент, Захарова М. В. — проректор по учебно-методической и проектной деятельности «Брянский институт повышения квалификации работников образования», Чухачева Е. В. – декан факультета педагогики и психологии БГУ им. Петровского, к.п.н., доцент.
Открыла обсуждение директор института педагогики и психологии, доктор психол. наук, профессор Матяш Н.В., которая отметила актуальность темы круглого стола, важность обеспечения психологической безопасности учреждений профессионального образования, роль всех участников образовательных отношений в создании условий для формирования комфортной и безопасной образовательной среды.
Значимой была информация о результатах мониторинга психологической безопасности образовательной среды учреждений среднего образования, были представлены Петуховой Л. П., доцентом кафедры общей и профессиональной психологии БГУ им. И.Г. Петровского. В исследовании приняли активное участие 800 обучающихся и преподавателей.
В ходе дальнейшей работы с докладами выступили:
Карнеева О. А., зав.кафедрой общей и профессиональной психологии БГУ им. И.Г. Петровского («Проблема обеспечения психологической безопасности образовательной среды учреждений профессионального образования»);
Матюшкова Е.А., зав. кафедрой педагогики и психологии имени профессора В. Д. Симоненко, «Брянский институт повышения квалификации работников образования» («Психологическая безопасность образовательной среды в инклюзивном образовании»);
Мантула Л. В., заместитель директора по инклюзивному профессиональному образованию «Брянский строительно-технологический техникум имени Л.Я. Кучеева» («Создание условий по обеспечению психологически безопасной и комфортной образовательной среды для лиц с ОВЗ и инвалидностью»);
Горбачева М. В., педагог-психолог «Новозыбковский профессионально-педагогический колледж» («Основные направления работы педагога-психолога по обеспечению психологической безопасности образовательной среды в условиях среднего профессионального образования»);
Лобанова А. Н., педагог-психолог «Брянский городской образовательный комплекс №59» («Работа практического психолога по обеспечению психологически безопасной образовательной среды школы);
Фещенко Е. М., доцент кафедры общей и профессиональной психологии БГУ им. И.Г. Петровского («Повышение психолого-педагогической компетентности педагогов в вопросах конструирования безопасной и комфортной образовательной среды учреждений профессионального образования»).
В ходе дискуссии состоялся обмен опытом создания и сопровождения психологически безопасного образовательного пространства и разработаны рекомендации по обеспечению психологической защищенности участников образовательных отношений в учреждениях профессионального образования, а также обозначены дальнейшие направления совместной работы по данной проблематике. Круглый стол способствовал развитию взаимодействия Брянского государственного университета им. И.Г. Петровского и образовательных организаций среднего профессионального образовании г.Брянска и Брянской области.
