22 ноября 2024 года в соответствии с планом РУМО педагогических работников ДОО на базе МДОУ д/с «Солнышко» г. Унеча» состоялся областной практический семинар по теме «Решение актуальных вопросов образования, развития и воспитания детей дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации».
В ходе семинара рассмотрели следующие вопросы:
Сарамуд Галина Алексеевна, заместитель заведующего МДОУ д/с «Дельфин» города Унеча, методист РМК — «Актуальные вопросы образования, развития и воспитания детей дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации», «Реализация целевой модели наставничества в образовательной организации, (обзор материалов ИОМ, состояние работы в ДОУ города Унеча и Унечского района)».
Кошелева Татьяна Николаевна, старший воспитатель МДОУ д/с «Солнышко» — «Трудовое воспитание детей дошкольного возраста как средство всестороннего развития личности, анализ работы детского сада ‘‘Солнышко’’».
Шутова Татьяна Александровна, воспитатель МДОУ д/с «Солнышко» -«Сотрудничество семьи и детского сада: анализ, опыт, взаимодействие».
Минаева Оксана Александровна, воспитатель МДОУ д/с «Солнышко» -мастер-класс «Современные педагогические технологии в организации труда детей дошкольного возраста».
Климовцова Ирина Александровна, учитель-логопед МДОУ д/с «Солнышко» — «Роль трудового воспитания в процессе развития речи детей дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации».
Ковалева Виктория Викторовна, старший преподаватель центра дошкольного и начального образования ГАУ ДПО «БИПКРО» — «Формы и методы партнерского взаимодействия с родителями (законными представителями). Обзор Программы просвещения родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста, посещающих дошкольные образовательные организации».
Сарамуд Галина Алексеевна, заместитель заведующего МДОУ д/с «Дельфин» города Унеча, методист РМК —
Семинар «Решение актуальных вопросов образования, развития и воспитания детей дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации» способствовал комплексному развитию дошкольной организации, повышению профессионализма педагогов и качества образовательного процесса.
